AMFIE
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1951-54 Lycée Louis le Grand, mathématique supérieures et spéciales ; 1954-56 Ecole Polytechnique ; 1956-57 Service militaire (lieutenant) ; 1967-69 Ecole Nationale de la Statistique et de l’Administration Economique ; 1957-59 Diplôme de Statistique de l’Université de Paris.

1959-62 Administrateur à l’INSEE, Chef du service des échanges extérieurs et de la balance des paiements (Division de la Conjoncture) ; temps plein. 1962-69 Chef du projet PNUD de l’INSEA (Institut National de Statistique et d’Economie Appliquée) Rabat-Maroc (institution de formation de statisticien-économistes pour les pays du Maghreb et d’Afrique Francophone). L’INSEA avait 9 experts du PNUD et des enseignants financés par la Coopération française et le Maroc ; temps plein…1969-90 Conseiller principal avec rang administratif de directeur, responsable d’activités de recherche et de formation à l‘IIPE (Institut International de Planification de l’Education-UNESCO, Paris). Recherches sur le financement de l’éducation, les processus budgétaires et leur intégration dans le processus de planification, l’analyse des coûts et les systèmes d’information ; temps plein. 1991-2012 Consultant international senior chargé de l’exécution de projets (Madagascar, Mozambique, Maroc) et de la préparation et négociation de prêts ou de dons en faveur de l’éducation (Albanie, Congo Brazzaville, Côte d’Ivoire, Guyana, Iles Cayman, Indonésie, Kenya, Laos, Macédoine, Madagascar, Maroc, Moldavie, Mozambique, Ouganda, Ouzbékistan, Palestine, Philippines, Thaïlande). Activités commanditées par la Banque Mondiale, les Banques Régionales (Banque Asiatique, Africaine et Interaméricaine), la Commission Européenne, l’UNESCO et l’UNICEF. 2005-2015 Vice-Président du CA, 1901 Formation, association à but non lucratif engagée dans l’insertion et la réinsertion dans l’empli de jeunes adultes et d’adultes ; Directeur général de ‘Développement Humain Durable’ (DHD), association à but non lucratif partenaire de ‘1901 Formation’ et engagée dans des interventions dans le secteur social (éducation et formation, emploi, santé) dans les pays émergents et en développement.
Langues parlées et écrites : français, anglais espagnol, portugais ; connaissance de l’allemand et de l’italien ; aptitudes limitées en arabe dialectal.
 
AMFIE : Administrateur (2015), Trésorier (depuis 2016).